“苏超”南京校区的威力
作者：365bet登录日期：2025/10/18 浏览：
学生们在足球场上奔跑。学校供图 近日，“苏超”南京队主场迎战徐州队。赛前，江苏南京某大学足球学校的150名学生为观众奉献了一场激情四溢的“火力全开”的足球表演。观看演出的南京师范大学附属中学修人学校学生李乐成兴奋地说：“来苏超联赛表演很有意义，希望将来能成为城市英雄！”南京队在苏州超级联赛积分榜上排名第二。好消息是，参加“苏州超级联赛”的50名球员中，有22人来自南京校园足球训练系统。南京市教育局相关负责人表示：“多年来，全市多所学校培养出了优秀的青少年足球队，为南京校区的实力贡献了力量。从校园到体育场的跳跃，是南京与城市师生之间的一次“往返”。1999年，南京雨花台中学率先将大学生足球作为鲜明的发展方向，成为南京市大学生足球活动的起点。2013年，南京在全国率先推出四级大学生足球联赛，2024年，他带头推动大学生足球联赛。 该州的足球改革。 “我们始终坚持‘小足球、大教育’的综合教育理念，让更多的学生通过足球学习、成长。”该负责人表示。为促进大学足球特色学校发展，南京市印发了《大学足球特色学校星级评定办法》。五年来，全市新建扩建体育设施133.3万平方米，新建足球营地约180个用途。此外，南京市每年投入近100万元，为全市35万国足学校师生购买专项城市校园足球保险，缓解家长和学校的后顾之忧。目前，该市约有20万名学生全年参加校园足球比赛。在南京铁心桥小学的院子里，有“苏州超级百合”南京队球员陈云涵带领学生们练习。 “感谢南京校园足球训练体系，我能够晋级雨花台中学以来最广泛的发展APA。” 2023年，陈云涵先生成为铁心桥小学的全职足球教练。 “当他带着学生们去训练的时候，他就像是在球场上奔跑一样。”在苏州超级联赛第9轮比赛中，南京队球员葛伟为南京队的胜利做出了贡献。 2003年，他进入南京时十三中第一次开始踢足球，学校的助理教练曹晨告诉他：“如果你花时间踢足球，你就会找到答案。”这句话成为了他在战场上奋战的不竭动力。 “足球是‘体育育人’的重要载体，对学生身心素质的发展、意志的形成具有积极的影响。”教育部南京市高级研究员吕朴新说。各学校围绕“一点足球，大教育”的综合教育理念，不断深化内涵、凝练特色，让孩子们通过足球获得多元的成长体验。在南京农业大学实验小学，每个学生都有一个个性化的足球和球衣。作为全国最早引入校队足球的学校之一，学校致力于“班班有队，月有一场比赛”，全校半数以上学生上场比赛。雨花台初中打造了以大学足球为核心的学科融合、足球文化、运动实践三大课程体系。学校党委书记赵光辉表示：“在南京与徐州的比赛中，我校三名毕业生首发出场，这不仅是他们成长的荣誉徽章，也是我校致力于深化校园足球、同步发展‘五育’的体现。为培养更好的足球人才，南京市教育体育局 建立了市级大学足球、体育、教育一体化的培养体系。目前，四级联赛体系以“主杯”、“中高杯”、“总监杯”、“市长杯”为主，还有联赛等。如精英杯和青训中心联赛。建立了城市校园足球杯活动体系，结合高质量赛事。同时，创新推出“升降级”的“南京市大学生足球周末联赛”，预计两年内覆盖全市所有大学生足球专科学校。 2024年5月，由江苏省江浦中学五名球员组成的江苏青少年女足夺得首届中国国际体联足球世界杯冠军。 2024年江苏省青少年校园足球联赛“省长杯”（中职级、高职级），南京队一举夺得各组别，实现大满贯。南京市22支球队参加2025年江苏省青少年校园足球联赛“省长杯”，鼓楼区第一中心小学获得小学生A组第一名。南京已获批被评为“全国青少年大学生足球改革试验区”和“国内足球发展重点城市”。今年，她入选教育部第二批“青少年足球人才发展改革试验区”名单，成为江苏省足球领域唯一的“三名单”城市。 《中国教育报》2025年10月18日第3页作者：通讯员杨晓、通讯员冯阳、通讯员王晓燕
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